第8课:《小小创客:AI帮我做小报》

小学三年级 · AI通识课程

第8课:《小小创客:AI帮我做小报》

第8课:《小小创客:AI帮我做小报》

小学三年级 免费学习

【学习目标】

了解AI辅助制作数字作品的基本方法

体验用AI工具协助制作一份小报

感受AI是创作的好帮手而非替代者

【情境导入】

学校要举办科技节,老师让每个同学做一份科技小报。小花想做一份关于智能机器人的小报,可是她发愁了:文章怎么写?图片哪里找?版面怎么排?这时,同学小明说:AI来帮你吧!小花抱着试一试的心情,向AI提问,没想到AI不仅帮她整理了内容、找到了图片,还给了她版面设计的建议。最终,小花的小报获得了一等奖!

【知识大揭秘】

一、AI是你的创作小助手

做小报时,AI可以在很多方面帮助你。首先,AI可以帮你整理思路,比如你告诉AI“我想做一份关于智能机器人的小报AI就会给你列出大纲和建议。其次,AI可以帮你搜集资料,找到合适的图片和文字。最后,AI还能帮你检查文章中的错别字和语病,让你的作品更加完美。

二、用AI协助制作小报的步骤

第一步,确定主题。想好你的小报要写什么,然后让AI帮你列出内容大纲。第二步,搜集资料。用AI搜索找到你需要的图片和文字资料。第三步,写内容。根据大纲写出小报的内容,可以让AI帮你修改和润色文章。第四步,设计版面。把文字和图片排版,可以参考AI给出的版面建议。记住,AI是你的助手,你才是真正的创作者!

三、AI是助手,不是替代者

虽然AI很能干,但它不能替代你的思考和创意。小报的主题要你自己定,内容要你自己组织,最终的审美和判断也要你自己来。AI就像一个很勤快的小助手,帮你做一些重复性的工作,但真正的创意和思想还是要靠你自己。就像画画时,AI可以帮你准备颜料和画笔,但画什么、怎么画,还是你自己决定的!

新案例:小刚用AI帮忙做了一份太空探索主题的小报,AI帮他找到了火箭的图片和太空知识的文字,还帮他修改了几个错别字。但小报的布局、颜色搭配和标题设计都是小刚自己完成的,最后获得了老师的好评!

AI看图学】


【动手玩一玩】

实践任务:AI协助制作一份小报

1步:选择一个你喜欢的主题(如我的家乡”“可爱的动物)。

2步:用AI帮你列出小报的内容大纲,搜集相关图片和文字。

3步:动手制作你的小报,可以用电脑或手工完成。

预期结果:完成一份图文并茂的小报,并能说出AI在哪些方面帮了你。

【思考与延伸】

如果小报全部让AI来写,还能叫你的作品吗?你觉得什么样使用AI才是合理的?

学完本课了?来检验一下学习成果吧!

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